La maternelle bilingue à Paris 7 : 3–6 ans
La Maison des Enfants accueille les enfants de 3 à 6 ans dans un environnement Montessori préparé. Les apprentissages en français et en anglais soutiennent le langage, l’autonomie, la vie en groupe et la découverte des mathématiques.
Découvrez notre pédagogie Montessori et notre parcours scolaire de 2 à 18 ans.
Admissions et visite de l’école
La première prise de contact se fait auprès de l’équipe : questionnaire, rendez-vous pédagogique avec les parents et visite de l’établissement. Une immersion en classe est prévue à partir de 5 ans dans le processus d’admission.
Frais de scolarité et admissionsDemander une visite
Après la maternelle, découvrez l’école élémentaire Montessori, de 6 à 11 ans.
Les caractéristiques
L’environnement préparé réparti en 4 aires répond aux besoins des enfants : Vie Pratique, Sensoriel, Langage, Mathématiques.
A cet âge, nous recherchons à aider l’aider à entrer en concentration et à garder un esprit ouvert et curieux.
Les présentations se font individuellement avec l’enfant qui répète ensuite autant de fois que nécessaire. Nous créons un environnement sécurisant lui permettant d’acquérir l’indépendance et l’estime de soi.
S’ils ont été gardés à la maison jusqu’à 3 ans, certains enfants découvrent à cet âge les premiers instants de vie en société en dehors du cocon familial. Apprendre à communiquer, à savoir écouter le point de vue d’un autre enfant, savoir être patient … sont des compétences aussi importantes que les matières académiques à la Maison des Enfants.
Les acquis (et pré-requis !) académiques – l’écriture, la lecture, la numération
Nos objectifs :
Les apprentissages d’un enfant de 3-6 ans en route vers l’élémentaire :
- Le langage : l’enfant est capable d’utiliser une expression orale riche et structurée. Il a acquis une lecture totale et est capable de fournir une production d’écrits dans la langue maternelle de l’enfant. Il aura bénéficié d’une Immersion dans la seconde langue, lui permettant de comprendre et communiquer avec celle-ci. Il sera capable de déchiffrer ses premiers mots.
A Ellipse, nous attachons une attention particulière au geste de l’écriture.
- Les mathématiques : l’enfant a appris à lire et écrire les grands nombres, il connait la fonction des opérations et sait déjà poser les additions et soustractions à l’aide du matériel.
L’enfant a également développé des compétences sociales et sait travailler en autonomie. Il a conscience qu’il a des responsabilités à accomplir.
Une journée type
8h30-8h40 Arrivée des enfants
8h40-11h45 Activités de la matinée (fabrication du pain tous les matins par petit groupe à partager)
11h45-12h30 Déjeuner
12h30-12h45 Transition
12h45-15h45 Activités de l’après-midi (sortie 1h au parc minimum 2 fois par semaine) OU temps calme (pour les premières années)
15h45 Départ ou goûter avant le début des activités extrascolaires (de 16h à 18h)